| 海珠普法通讯 | |||||
|
|
|||||
|
第九期
目 录
●“法律六进”活动信息六则 ●《物权法》学习宣传信息 ●“创卫”法制宣传信息 ● 禁毒宣传信息
【“法律六进”活动信息】 ——海珠区五套班子成员顺利完成今年法律知识培训课程 根据市普法领导小组会议精神及《广州市2007年普法工作的要点》安排,海珠区五套班子成员32人分别于5月、7月、9月参加了在市委礼堂举办的三次法律讲座。按照市的要求,区依法治区领导小组及普法领导小组组长、副组长、检察院检察长和法院院长也参加了这三次法律讲座的学习,该系列法律讲座均邀请全国人大法工委、中国政法大学的国内知名法律专家、学者授课,内容有《物权法》、《企业所得税法》和《劳动合同法》。通过参加系列法律讲座的学习,有力促进了本区领导干部学法用法工作的深入开展,切实提高了科学民主决策和依法管理的水平。(区普法办 刘敏仪) ——海珠区中小学校、幼儿园率先开展“两评三聘”工作 为了积极推动校园法制教育、健康教育、卫生指导等工作,进一步加强校园安全管理工作,建设“安全文明校园”,海珠区建立了学校周边治安综合治理工作联席会议制度,由区内16个行政部门和18条街道组成协调指导全区学校及周边地区社会治安综合治理工作的专门机构,近期又在广州市率先尝试开展“两评三聘”工作(“两评”是指在全区中小学、幼儿园开展区安全文明校园评比、将学校及周边治安综合治理工作纳入街道综合治理考评;“三聘”是聘请法制副校长、校园法律顾问和卫生指导员),9月3日,区教育局在江南新村第二小学举行海珠区校园“两评三聘”工作启动仪式,市教育局、区政府、区教育局和区司法局等相关领导出席了该仪式。聘任仪式上,学校向来自江南中街派出所、司法所和社区服务中心的3位同志分别颁发了法制副校长、校园法律顾问和卫生指导员聘任证书。全区中小学校、幼儿园共聘请了149名法制副校长、54名校园法律顾问和60多名卫生指导员,实现了每校(园)配备各1名法制副校长、校园法律顾问和卫生指导员。(区普法办 刘敏仪 江南中街 薛益峰) ——校园法律顾问积极参与学校、幼儿园“两评三聘”工作 为了更好的开展“法律进校园”工作,区司法局在总结2003年设立校园法律顾问制度以来取得的成果的基础上,进一步调整充实校园法律顾问队伍,指派18个街道司法所积极参与海珠区中小学校、幼儿园的“两评三聘”工作, 全区54名司法所干部分别担任辖内中小学校、幼儿园法律顾问,在促进依法治校维护稳定方面发挥了重要作用,主要做到以下几个方面: 一、统一认识,纳入考评。校园法律顾问队伍作为海珠区青少年普法的重要力量,自2003年率先组建以来尽管遇到不少困难,但各司法所干部迎难而上,认真履行职责,积极主动地开展一系列青少年普法活动,受到学校、幼儿园和师生的欢迎。今年,区司法局继续将校园法律顾问作为海珠区青少年普法的亮点之一抓紧、抓好。在第三次开展争创“五好”司法所活动中,首次把校园法律顾问工作纳入考评标准,提高了司法所做好校园法律顾问工作的积极性。9月3日,各司法所干部出席了所任法律顾问学校的开学典礼并郑重作出承诺:为师生提供法律指导和服务,努力提高师生学法懂法守法用法的水平。 二、调整充实,总结提高。校园法律顾问制度建立之初是由各学校、幼儿园聘任司法所的所长或负责人担任校园法律顾问,经过几年实践逐步摸索出一些适合的工作方法,但由于司法所所长本身业务繁重及部分司法所人员变动的原因,该模式已显得不适应发展的需求。今年,海珠区及时调整了校园法律顾问的人员组成,将所有司法所干部都充实到校园法律顾问队伍中来,既锻炼了年轻干部,又大大壮大了顾问队伍的力量;此外,还要求各司法所总结校园法律顾问工作情况,报送突出典型案例交流学习,不断提高校园法律顾问工作的水平。 三、树立典型,以点带面。校园法律顾问紧紧抓住青少年这一普法重点对象,在增强针对性和实效性上下功夫,积极探索符合青少年心理特点的法制宣传教育的新路子。区司法局加强了校园法律顾问工作的指导和管理,及时向上级报送校园法律顾问工作的信息,引起上级有关部门的关注,今年7月,省司法厅、市司法局宣传处专门到我区调研沙园街在市41中学的课外法律兴趣小组活动,带动了全区校园法律顾问工作的蓬勃发展,课外法律兴趣小组活动陆续在市49中学、北大附中铺开;还有官洲街、南石头街开展“阳光灿烂普法路”的活动、南华西街、昌岗街积极协助处理校园涉法案件、调解校园纠纷等突出事例,发挥了司法所在法律服务方面的优势,促进了辖区内的和谐稳定。(区普法办 刘敏仪) ——昌岗街组织出租屋屋主参加学法活动 近日,昌岗街出租屋管理服务中心、司法所、派出所、综治中心等部门召开昌岗地区北片社区出租屋主会议,对屋主进行出租屋管理相关法律法规的宣传教育,特别组织出租屋主学习了《广州市房屋租赁管理规定》,200名屋主前来参加会议。同时还对屋主提出三点要求:一是要做好承租人资料登记工作,做到“人来登记人走注销”;二是不得将房屋租给无身份证件的人员居住;三是积极配合辖内管理员开展日常工作,齐抓共管,为辖内地区创建一个安乐祥和的生活环境。(昌岗街 黎淑仪) ——外来员工和社区居民看电影前先播普法短片效果好 为深入开展“法律六进”活动,进一步提高社区居民的法律意识,丰富外来员工和社区居民的文化生活,使“五五”普法宣传取得实际成效,9月29日晚,赤岗街普法办、文化站在辖区人流量较大的下渡路国宁广场为外来员工和社区居民免费播放电影,同时利用放映前的15分钟播放普法短片,使群众在轻松的环境下学到法律知识,真正做到寓教于乐,当晚活动吸引了200多名外来员工和社区居民参加。赤岗街利用露天电影这一广大群众喜闻乐见的艺术形式加入普法内容,既丰富社区群众的业余文化生活,又提高了普法的针对性和实效性。(赤岗街 陈桂平) ——外来员工中秋游园晚会中学法 9月23日晚,南华西街特地为辖内的外来务工人员在大干围南华西工业区内举办了“园区和谐齐欢乐,人月竞辉耀南华”迎国庆贺中秋赏灯游园晚会,让他们感受到南华西对他们的关爱,同时开展法律、法规、政策教育,活动内容有:文艺演出、计生宣传、法律咨询、法律知识灯谜竞猜、出租屋政策宣传等内容,主要宣传《计划生育法》、《劳动合同法》、《出租屋外来人口管理条例》、《消防法》等法律法规,活动吸引了大批外来务工人员参加,派发了5000多份计生、禁毒、出租屋管理、消防安全等宣传单张和小册子,取得了良好的普法效果。(南华西街陈海中) ——瑞宝街“法律六进”活动多 近日,瑞宝街司法所扎实开展“法律六进”工作,根据辖区厂房密集、企业多的特点,向工厂老板、员工宣传《消防法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规; 9月17日,瑞宝街科协、计生、司法所等部门联合在富全街举行了提高公民素质和维护公民合法权益的系列活动。通过现场摆设有奖问答、法律咨询和派发《防范新型毒品的危害》、《工伤保险条例》、《治安管理处罚法》、《计划生育法》等小册子和宣传单张,大力宣传法律以及计划生育的有关政策,收到良好的效果。(瑞宝街陈小文) ——琶洲街建成新法制宣传橱窗 琶洲街为了更好地配合“五五”普法宣传教育和“法律六进”活动的开展,筹备专项资金,在街道办事处门口修建了一个10米宽的大型法制宣传橱窗,由专人管理和维护。橱窗出版内容丰富,贴近实际,尤其是对新近颁布的法律法规及时进行宣传,并配发一些图片,引来许多过路群众驻足观看,收到了良好的宣传效果。(琶洲街 鲁立春 朱明凯) 【《物权法》学习宣传信息】
——滨江街举办《物权法》辅导讲座 《物权法》将于今年10月1日起施行。为使全街干部职工对这部法律有更深入的了解和认识,更好地运用《物权法》做好工作,促进全街经济社会和谐发展, 9月20日,滨江街邀请海珠区人大代表、广东警官学院谭玲教授作《物权法》专题辅导讲座,滨江街辖内省、市单位、物业公司负责人、街道干部职工共100多人参加讲座。谭玲教授用深入浅出、通俗生动的语言,就《物权法》的基本概念、立法背景、指导思想、基本原则和主要内容等作了详细、系统和权威的讲解,既有对《物权法》相关概念的明确阐释,又有对如何实施好《物权法》的理性思考,使与会人员对《物权法》有了更加全面深入的理解。 (滨江街 张倩雯)
【“创卫”法制宣传信息】 ——社区居民踊跃参加海幢街“创卫”法制宣传集市 9月29日,为进一步配合广州市的“创卫”工作、增强居民的环境卫生意识,海幢街司法所在新一佳广场举办了以“创建国家卫生城市,共建和谐新海幢”为主题的大型法制宣传咨询集市活动。活动主要形式有法律咨询、法律知识有奖问答等,向社区群众派发了大量有关《广东省爱国卫生工作条例》、《广州市除四害管理规定》、《广州市市容环境卫生管理规定》的宣传单张。街道党工委、办事处领导高度重视,亲自到现场接待群众、解答社区群众提出的热点问题。该活动为社区群众义务法律咨询10余人次;参与法律知识抽奖问答50余人次;共派发了600多份宣传单张。活动吸引了大量社区居民踊跃参加,受到了社区群众的一致好评。(海幢街司法所)
【禁毒宣传信息】 ——琶洲街、龙凤街开展有针对性的禁毒宣传 9月20日,琶洲街根据新洲社区涉毒人员相对较多、相对集中的特点,选择新洲码头、车站作为宣传地点。通过悬挂横额,派发宣传单张、小册子、禁毒宣传扑克牌,图片展览,现场咨询等多种形式进行禁毒宣传活动。活动中共派发各类禁毒宣传资料500多份,现场咨询人数100多人。9月21日,龙凤街在昌盛社区文化广场举办了一场禁毒宣传活动,以生动活泼、图文并茂的禁毒图片吸引大批居民群众驻足观看,同时,昌盛幼儿园专门组织全园教师和儿童参观禁毒图片展览,使儿童从小感知毒品的危害性。禁毒宣传进社区活动使居民群众更多、更好、更直接地认识毒品的不同种类及其危害,自觉抵制毒品,远离毒品。(琶洲街司法所 龙凤街司法所
责任编辑:刘敏仪
来稿请投:内部网邮箱:sfjpfb@haizhu.gov.cn |
|||||
|
|||||